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老年人選擇助聽(tīng)器 別陷入這些誤區(qū)

為了聽(tīng)到和辨析各種各樣的聲音，人耳有一套非常復(fù)雜的生理機(jī)制，再高級(jí)的助聽(tīng)器也不能完全效仿，所以助聽(tīng)器是存在一定使用局限的。如何用好高科技加持的助聽(tīng)器，保護(hù)好殘余聽(tīng)力，是每一個(gè)佩戴者的必修課。

對(duì)于助聽(tīng)器，老年朋友常常存在很多錯(cuò)誤的理解。有的人以為戴上助聽(tīng)器就能夠解決所有的聽(tīng)力問(wèn)題；也有的人認(rèn)為一旦使用了助聽(tīng)器，就會(huì)形成依賴(lài)，再也摘不下來(lái)；還有些老年人認(rèn)為聽(tīng)力損失逐漸加重是使用助聽(tīng)器導(dǎo)致的。

其實(shí)，從助聽(tīng)器名字中的“助”字就可以看出，它僅是一種基于輔助聽(tīng)覺(jué)設(shè)備設(shè)計(jì)的聲音放大裝置，而非治愈聽(tīng)力損失的方法。換句話(huà)說(shuō)，助聽(tīng)器是用人工方法補(bǔ)償下降的聽(tīng)力的一種工具，它能夠放大聲音、增強(qiáng)使用者對(duì)語(yǔ)音感知的能力，并針對(duì)特定頻率的聽(tīng)力損失進(jìn)行處理。

助聽(tīng)器雖然可以顯著改善老年人的語(yǔ)言交流問(wèn)題，但無(wú)法讓使用者恢復(fù)到以前的耳生理狀態(tài)。每個(gè)老人的自身?xiàng)l件和聽(tīng)力損失程度、類(lèi)型以及佩戴適應(yīng)性等會(huì)受很多因素的影響。所以，配戴助聽(tīng)器后，使用者會(huì)有各種各樣的困惑，有些是真實(shí)存在的，有些則冤枉了助聽(tīng)器。今天，我們來(lái)聊聊一些常見(jiàn)的誤解。

誤區(qū)一：我的朋友說(shuō)“助聽(tīng)器不能戴，即使很高檔的助聽(tīng)器也不好用”。

每個(gè)老人出現(xiàn)聽(tīng)力下降的原因不盡相同，配備助聽(tīng)器時(shí)要考慮的因素也各有不同，因此每個(gè)人的配備體驗(yàn)都是不同的。助聽(tīng)器能否配戴成功不僅受到助聽(tīng)器本身質(zhì)量的影響，還與個(gè)性化的調(diào)試驗(yàn)配、使用者后期康復(fù)和適應(yīng)等密切相關(guān)。

誤區(qū)二：戴助聽(tīng)器沒(méi)有戴老花鏡方便，太嬌氣、不好用。

這里要特別提醒老人和家屬，配戴助聽(tīng)器不能等同于佩戴老花鏡。老花鏡通常能夠給老人提供良好的視覺(jué)體驗(yàn)，隨拿隨用，還可以滿(mǎn)足閱讀的需要。但是，助聽(tīng)器需要與老人的耳和大腦進(jìn)行有效合作，相互協(xié)調(diào)、不斷適應(yīng)才能改善聽(tīng)力。即便最高檔的助聽(tīng)器，其電子聲系統(tǒng)也無(wú)法比擬生理的神經(jīng)活動(dòng)能力，無(wú)法達(dá)到完全恢復(fù)正常自然聽(tīng)力的水平。但是越早接受聽(tīng)覺(jué)康復(fù)，獲得聽(tīng)覺(jué)改善的機(jī)會(huì)就越大，效果也會(huì)越好。

誤區(qū)三：我的耳朵能聽(tīng)到聲音，只是偶爾聽(tīng)不清楚別人講話(huà)，不需要助聽(tīng)器。

老年人的聽(tīng)力下降通常是逐漸加重的，在這個(gè)過(guò)程中大多數(shù)老年人會(huì)逐漸接受這種變化，并對(duì)此不以為意。在生活中，通常是身邊的人先察覺(jué)到老年人出現(xiàn)了聽(tīng)力問(wèn)題。比如，有些老人在安靜的環(huán)境中聽(tīng)力尚好，在嘈雜的環(huán)境中才會(huì)發(fā)生聆聽(tīng)困難。此時(shí)，老年人會(huì)把聽(tīng)不清歸因于環(huán)境太亂或者講話(huà)者“口齒不清”。其實(shí)，出現(xiàn)這種情況已經(jīng)提示老年人的聽(tīng)覺(jué)功能出現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該讓醫(yī)生幫忙判斷是否需要干預(yù)。

誤區(qū)四：我只是聽(tīng)不清某些聲音，所以我不需要助聽(tīng)器。

如果老人聽(tīng)不清楚某些聲音，可能就存在一定程度或范圍的聽(tīng)力損失。例如高頻聽(tīng)力損失患者，可能無(wú)法聽(tīng)到某些聲音，如“sh”“s”“th”“t”等。不要小看個(gè)別聲音無(wú)法聽(tīng)清，當(dāng)它們出現(xiàn)在一句話(huà)或一段話(huà)中時(shí)，就會(huì)顯著影響聽(tīng)力損失者對(duì)言語(yǔ)的理解，因此不得不反復(fù)詢(xún)問(wèn)“嗯？”“什么？”或者答非所問(wèn)。遇到這種情況，專(zhuān)業(yè)人員可對(duì)數(shù)字助聽(tīng)器進(jìn)行編程，針對(duì)患者所需要的范圍和程度進(jìn)行增強(qiáng)，就能讓患者更好地利用殘余的聽(tīng)力。越早對(duì)聽(tīng)力損失進(jìn)行干預(yù)，其長(zhǎng)期效果越好。

誤區(qū)五：我有一只耳朵聽(tīng)力還不錯(cuò)，所以不需要助聽(tīng)器。

幾乎所有認(rèn)為自己有一只“好耳朵”的患者，兩只耳朵都有不同程度的聽(tīng)力問(wèn)題。當(dāng)一只耳朵比另一只聽(tīng)力情況稍好時(shí)，我們會(huì)更傾向于用那只耳朵來(lái)打電話(huà)、參與團(tuán)體對(duì)話(huà)等。這可能會(huì)給人一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為“較好的那只耳朵”是正常的，但實(shí)際上并非如此。大多數(shù)類(lèi)型的聽(tīng)力損失都可以影響到雙耳，患者只能到醫(yī)院了解聽(tīng)力的真實(shí)情況，由專(zhuān)科醫(yī)生判斷并給出解決方案和建議。

誤區(qū)六：平時(shí)沒(méi)有交流時(shí)不用戴助聽(tīng)器，只在需要時(shí)才戴助聽(tīng)器。

很多老年人可能會(huì)選擇在“需要”的時(shí)候，比如在參加社交活動(dòng)或在嘈雜環(huán)境下聽(tīng)不清對(duì)方講話(huà)時(shí)，才臨時(shí)拿出助聽(tīng)器使用。這種做法似乎可以避免日常佩戴助聽(tīng)器時(shí)的不適感，然而，這種間歇性的使用并不利于充分發(fā)揮助聽(tīng)器帶來(lái)的聽(tīng)力改善效果。因此，建議老年人在日常生活中持續(xù)使用助聽(tīng)器，而不是只在特定情況下使用。

誤區(qū)七：配備助聽(tīng)器不用非得去醫(yī)院，在網(wǎng)上就可以買(mǎi)一個(gè)，既方便又便宜。

很多人認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)助聽(tīng)器就像買(mǎi)一副老花鏡那樣簡(jiǎn)單，這其實(shí)是忽略了助聽(tīng)器配適過(guò)程的復(fù)雜性和個(gè)體化需求。特別是對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，正確的驗(yàn)配是確保助聽(tīng)器有效的關(guān)鍵步驟。造成每個(gè)人聽(tīng)力損失的原因是不同的，并且涉及不同的疾病、不同的聽(tīng)力損失頻率和程度。隨意購(gòu)買(mǎi)的助聽(tīng)器的確便宜，但并不科學(xué)和實(shí)用。在醫(yī)院，聽(tīng)力師可以為患者提供高質(zhì)量的聽(tīng)覺(jué)健康指導(dǎo)，包括準(zhǔn)確的聽(tīng)力評(píng)估、選擇合適的助聽(tīng)器類(lèi)型、正確使用助聽(tīng)器的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)以及后續(xù)調(diào)試等。

總之，老年朋友要認(rèn)識(shí)到，助聽(tīng)器帶來(lái)的不僅僅是聽(tīng)力和生活質(zhì)量的提高，還為老年人參與社會(huì)交往帶來(lái)了更多機(jī)會(huì)，讓老年人不與社會(huì)脫節(jié)。此外，助聽(tīng)器還可以幫助老年人增強(qiáng)自信，改善社交能力并促進(jìn)社會(huì)活動(dòng)和認(rèn)知能力的整體提升。因此，在有需要的時(shí)候，老年人在醫(yī)生的指導(dǎo)下精心選配并堅(jiān)持使用助聽(tīng)器，可以讓自己的晚年生活更精彩。

文：首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院 董瑞娟